Hari Pertama ASAS MTs Darun Najah Berjalan Lancar

Senin (24/1/2025) - MTs Darun Najah Petahunan memulai pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) Tahun Pelajaran 2025/2026 dengan tertib dan lancar. Ujian hari pertama digelar di seluruh ruang kelas yang telah dipersiapkan oleh panitia sejak pekan lalu.

Tiga mata pelajaran yang diujikan pada hari pertama adalah Bahasa Indonesia, Al-Qur’an Hadits, dan Pendidikan Kewarganegaraan (PKn). Para siswa terlihat antusias hadir tepat waktu dan mengikuti ujian sesuai tata tertib yang ditetapkan madrasah.

Setiap ruang diawasi oleh guru pengawas sesuai jadwal yang sudah dibagikan. Panitia juga melakukan pengecekan administrasi, kelengkapan soal, serta memastikan semua siswa mengikuti ujian tanpa kendala.

Suasana ruang ujian tampak hening, tertib, dan penuh konsentrasi. Para siswa bekerja dengan serius menyelesaikan soal-soal yang diujikan.

Kepala MTs Darun Najah, Ustadzah Yu’fiyah Ilmi, S.Pd., M.Pd., memberikan apresiasi atas kesiapan siswa dan panitia pada hari pertama pelaksanaan ASAS.

“Alhamdulillah, hari pertama berjalan lancar. Saya berpesan kepada seluruh siswa agar menjunjung tinggi kejujuran. Keberhasilan itu bukan hanya tentang nilai, tetapi tentang integritas dalam mengikuti ujian,” tegas beliau.

Beliau juga berterima kasih kepada seluruh panitia dan pengawas yang telah bekerja maksimal demi suksesnya penyelenggaraan ASAS.

Sementara itu, Ketua Panitia ASAS, Ustadzah Nur Saidah menyampaikan bahwa seluruh persiapan telah dilakukan secara matang demi kenyamanan dan kelancaran ujian.

“Hari pertama berjalan sesuai rencana. Seluruh perangkat soal, lembar jawaban, dan pengawasan kelas berlangsung tertib. Terima kasih kepada guru, siswa, dan tim yang telah bekerja sama dengan sangat baik,” ujarnya.

Ia juga berharap pelaksanaan ASAS di hari-hari berikutnya dapat berjalan lebih baik dan tanpa hambatan.

Dengan pelaksanaan hari pertama yang berjalan lancar, MTs Darun Najah optimis seluruh rangkaian ASAS dapat diselesaikan dengan baik dan menghasilkan evaluasi yang objektif terhadap capaian belajar siswa selama satu semester.